第36章 罗德加入，试用成员

周西的训练结束后，罗德拖着疲惫的身体回到宿舍，一头栽倒在床上。为期中考核进行的体能训练让他浑身酸痛，更别提那些怎么也练不标准的战斗魔法了。

“我觉得我快要死了……”罗德呻吟道，“炎弹术的第三形态咒语怎么那么长？我背了好几遍还是错！”

莱恩从书堆里抬起头，推了推眼镜：“那个咒语有十八个音节，中间还有九个变调。你背错了第二个变调的位置。”

“你怎么知道？”罗德翻身坐起。

莱恩指了指自己的脑袋：“听一遍就记住了。但记住了也没用，我施法时魔力控制不稳，咒语再对也放不出像样的火球。”

克里斯洗完澡从卫生间出来，擦着头发：“你们俩加起来，战斗力还不如我一个。”

艾嘉正在研究一张古旧的魔法阵图纸，头也不抬：“每个人都有擅长和不擅长的。罗德速度快，莱恩知识丰富，你有扎实的基础魔法，我有……不同的思路。组合得好，未必没有机会。”

罗德眼睛突然一亮，从床上跳起来：“对了艾嘉，我听说你们研究小组在开发什么‘防御型生活魔法’？就是那种不用太多魔力，但能提高生存概率的？”

“嗯。”艾嘉放下图纸，“有一些想法，还在测试阶段。”

“我能加入吗？”罗德脱口而出。

宿舍里安静了一瞬。连克里斯都停下擦头发的动作，惊讶地看向罗德。

“你？”莱恩“小心翼翼”地问，“你不是对理论研究没兴趣吗？之前安德鲁教授的课你都打瞌睡……”

“那是以前，”罗德激动地说，“现在不一样！期中考核要来了，我知道自己几斤几两——正面战斗我肯定不行。但如果有些辅助魔法能帮我活下来，我愿意学！而且……”

他顿了顿，声音低了些：“而且我不想拖后腿。艾嘉愿意带我进幻境，我也想为团队做点什么。”

艾嘉认真地看着罗德：“研究小组的工作很枯燥，要计算、要测试、要反复修改。而且我们现在的主要方向是民用魔法转化，不是首接教战斗技巧。”

“我知道，”罗德急切地说，“但我也有优势啊。我虽然战斗力弱，理论课也一般，但我人脉广啊。我认识各年级的学生，知道哪里能搞到便宜材料，知道学院各个部门的门路。”

这倒是实话。罗德性格开朗，喜欢交朋友，从食堂厨师到图书馆管理员，从低年级学弟到高年级学长，他都能说上几句话。

艾嘉思考着。研究小组现在确实面临一些实际问题：材料采购成本高、某些设备需要特殊权限、信息渠道有限。如果有罗德这样的人加入……

“而且，”罗德补充道，眼里闪着光，“你们的设计最终要实用对吧？要让人愿意用对吧？那你们需要一个‘普通人’的视角，像我这样魔法天赋一般的人，才是最广大的潜在用户。我可以告诉你们哪些设计太复杂，哪些操作不友好。”

咦？胖子脑回路惊奇啊！

这个角度艾嘉确实没想到过。

他们团队里都是对魔法有深入理解的人——凯蒂精通魔法阵，格莱特擅长元素控制，莱恩是炼金理论专家，艾嘉自己有多元思维。但他们缺少一个“普通人用户”的视角。

“我需要和团队其他人商量。”艾嘉说，“明天研究小组例会，你可以先来旁听，看看我们的工作内容。”

“太好了！”罗德欢呼，“我一定会好好表现的！”

周五的例会，气氛有些微妙。

“罗德要加入？”格莱特挑眉，语气里带着明显的怀疑，“我可是听说他理论课打瞌睡、实践课也垫底？”

凯蒂也皱眉：“艾嘉，研究小组不是随便谁都能进的。我们需要的是能真正贡献专业能力的人。”

莱恩没说话，一方面他是赞同格莱特和凯蒂的，另一方面罗德又是他的室友兼好友。

罗德站在实验室门口，紧张地搓着手。他今天特意穿得整洁，还带了笔记本和笔，看起来确实认真不少。

艾嘉示意罗德进来，然后对大家说：“罗德有两个我们缺乏的优势。第一，他的人脉和信息渠道。第二，他代表‘普通用户’的视角。”

“人脉？”格莱特哼了一声，“能帮你们通过期中考核吗？”

“也许可以。”罗德鼓起勇气开口，“我听说……只是听说啊，往年的期中考核幻境，虽然每次地形不同，但有一些固定规律。比如水源点通常出现在低洼地带，魔法材料富集区有明显的元素波动异常……”